Condiciones de trabajo profesional de los y las médicos/as veterinarios/as y situación de salud mental en la provincia de Santa Fe
El estudio que se presenta es resultado de una acción de cooperación entre el Instituto de la Salud “Juan Lazarte” de la ciudad de Rosario y el Colegio de Veterinarios de Santa Fe -2da. Circunscripción que tuvo por objeto elaborar una propuesta de investigación sobre la situación de salud mental de los y las médicos/as veterinarios/as. Ella se afirma sobre el interés del Colegio de profesionales de indagar aspectos vinculados a la salud/salud mental que se hallaran asociados con características del mercado laboral de la profesión en el entorno provincial.
El punto de partida se apoya sobre un conjunto de condiciones que, generando preocupación entre los profesionales, podrían operar como determinantes de la salud y la enfermedad, contribuyendo a la producción de procesos específicos de padecimiento.
En ese conjunto se destacan, entre otras condiciones, la inquietud en torno al reconocimiento social de las tareas específicas, al referir una profesión fuertemente relacionada a problemas de salud laborales.
La diversidad de áreas de inserción profesional ligadas a situaciones de trabajo muy heterogéneas resulta en un conjunto profesional con perfiles muy diversificados y desiguales, que incluyen diferencias etáreas, territoriales y de género.
Las transformaciones en la relación entre profesionales y consultantes, en el marco de nuevas formas de vínculo social, produce tensiones ligadas a la exigencia de calidad y eficacia en el desempeño del trabajo con animales domésticos. Ello va acompañado con el carácter del proceso de trabajo en el área clínica que, en la mayoría de las ocasiones, se desenvuelve en condiciones solitarias y de gran fragmentación entre las especialidades profesionales. Todas situaciones que podrían estar condicionando eventos de afecciones de salud, percepción de malestares o emergencia de problemáticas psíquicas críticas.
Por otra parte, el ejercicio activo de la práctica de medicina veterinaria requiere una constante articulación con las acciones de formación profesional, sobre todo universitarias, mereciendo esto el incentivo de las relaciones y el diálogo entre las instituciones formadoras y de regulación y control del ejercicio profesional.
